Eleições
Quem são os pré-candidatos
da oposição
jornal Turma da Barra

Na noite de sexta, 26 de fevereiro, 
partidos de oposição de Barra do Corda
 anunciaram a lista com sete nomes como pré-candidatos a prefeito.
Por ordem alfabética são esses os nomes: Antonio Soares (PT), Aristides Milhomem (PSD), Capitão Ribeiro (sem partido), Eric Costa (PSC), Gil Lopes (PR), Leandro Avelar (PP) e Perdigão Filho (PRTB).
Desde então há uma corrida por informações sobre o que cada um dos pré-candidatos
O que fazem como profissionais e o que pretendem fazer, 
caso cheguem à prefeitura de Barra do Corda.
Há pré-candidatos totalmente desconhecidos
 e seria ideal, que divulgassem o que pensam 
para que os cidadãos-eleitores o conheçam para futuras decisões.
O TB com intuito de prestar serviço, para que os leitores o conheçam melhor, 
publica o resumo dos pré-candidatos.
Dessa vez, é José Americano,
mas Capitão Ribeiro (sem partido) e Antonio Soares (PT, 
até então é os únicos pré-candidatos, 
até o momento, 
a publicarem um resumo de ideias
e currículo

JOSÉ AMERICANO
(PTB, José Americano Filho, 58 anos, casado, quatro filhos)

O que diz o pré-candidato:

JOSÉ AMERICANO FILHO, brasileiro, natural de Barra do Corda/ MA, nascido 09/08/1954, filho de José Americano do Brasil Freitas da Silva e Nely Menezes Maninho Silva, sendo avòs paterno Almir Silva, o “MICA” e Tereza Freitas da Silva, e materno José Alexandre Maninho e Leonisia Meneses Maninho, casado com Zilma Rodrigues Ribeiro, com quem tem quatro filhos, funcionario Público Federal, exercendo o cargo de Agente de Policia Federal, no Departamento de Policia Federal, vinculado ao Ministério da Justiça, tendo ingressado no Serviço através de concurso público, com posse no ano de 1981, portanto, atualmente com 31 anos de trabalho, exemplarmente prestados à Nação Brasileira, nos diversos Estados, sempre desempenhando as funções com zêlo, responsabilidade e honestidade, não admitindo em nenhum momento de sua carreira a permissividade de atos e/ou condutas corrosivas à instituição, que viesse infamar ou ferir a imagem, a integridade física e/ ou moral de outrém. Trago essa herança, como lição de vida e exemplo de homem que foi o meu Pai, que por mais de trinta anos trabalhou na Colônia Agricola de Barra do Corda, hoje INCRA.

Como Pré-Candidato às Eleições Municipais deste ano, pelo Partido Trabalhista Brasileiro (PTB), apresento uma compilação de um projeto, que é bem mais amplo e abrangente, que oferecemos como forma de indicativo daquilo que desejamos e queremos, seja aplicado no municipio de BARRA DO CORDA.

Educação

A Lei de Diretrizes e Bases da Educação 9.394 de 20 de dezembro de 1996 confirma a participação não só na gestão da escola, mas também na construção do projeto político pedagógico, de acordo com a regulamentação em leis municipais.
No entanto em nosso município, esta participação não se consolidou na gestão da educação e muito menos nas propostas pedagógicas das escolas.

Os motivos da situação precária da gestão atual da escola são: O projeto político conservador que está embutido nas práticas administrativas; A administração ou é excessivamente burocrática e controladora privilegiando a uniformidade, disciplina e homogeneidade dificultando qualquer gesto de criatividade; Os recursos destinados para a incorporação desses projetos são desviados propositadamente, para atender interesses dos administradores e não os da Educação, incorporando práticas abusivas e lesivas aos programas. Como construir neste contexto uma participação democrática na gestão e na construção da proposta pedagógica da

escola?

É importante que se idealize um projeto educacional associado a um contexto de idéias como transformação e cidadania, permitindo uma articulação consciente entre as ações que se realizam no cotidiano da instituição escolar e o seu significado político e social. Nesse sentido, a educação passa pela democratização da escola sob dois aspectos: a) interno - que contempla os processos administrativos, a participação dos profissionais da educação na elaboração dos projetos pedagógicos da escola; na criação e modernização das escolas, inserindo-as no mundo globalizado; contemplar todas as escolas com a inclusão digital; investir em programas de capacitação de professores e dirigentes escolares; delegar poderes (autonomia administrativa) para a Diretoria das Escolas resolverem o desafio da qualidade da educação no âmbito de sua instituição; Garantia de suas prerrogativas com um Plano de Carreira; Cumprir o rojeto de Lei 698/2011, que altera a Lei nº 11.738, de 16 de julho de 2008, que "Regulamenta a alínea "e" do inciso III do caput do art. 60 do Ato das Disposições Constitucionais Transitórias, para instituir o piso salarial profissional nacional para os profissionais do magistério público da educação básica"; Ingresso exclusivamente por concurso público de provas e títulos b) externo – ligado à função social da escola, na forma como produz, divulga e socializa o conhecimento; participação das comunidades escolar e local em conselhos escolares ou equivalentes; fortalecendo o Conselho Municipal de Educação, com vistas a democratizar as ações de educação e os recursos do FUNDEF.

Procurar reeducar, educadores e gestores, na perspectiva de uma ética e de uma política no sentido de criar novas formas de participação na escola pública, como ouvindo, registrando e divulgando o que os alunos e comunidade pensam, falam, escrevem sobre o autoritarismo liberdade da escola pública e as desigualdades sociais, objetivando o surgimento de novos movimentos de participação ativa e cidadã.

Buscar a qualidade da educação, pois, é de interesse de todos, tanto da equipe escolar, quanto dos alunos e de suas famílias, além do município, das autoridades educacionais e do Estado como um todo. A melhoria depende da busca de sintonia da escola com ela mesma e com seus usuários. Uma escola de qualidade tem uma personalidade especial, que integra os perfis (aspirações e valores) de suas equipes internas, alunos, pais e comunidade externa. Desenvolvimento profissional de professores e funcionários. Os funcionários devem se sentir motivados para treinarem e aprender mais na área em que atuam. Os diretores poderão crescer mais em seus projetos e desenvolver melhor seu "perfil", sendo capaz de solucionar problemas com decisões certas.

Aumentar as estratégias participativas do desenvolvimento de pessoal. Tanto os professores como os gestores devem ser envolvidos na concepção de programas de desenvolvimento de pessoal. Há cinco elementos chave de urna abordagem participativa de desenvolvimento pessoal:

1 - Consultar o pessoal sobre o que consideram necessário para promover o seu próprio crescimento e aprimorar o seu desempenho.

2 - Retribuir eu reconhecer o tempo dedicado à participação em atividades de desenvolvimento pessoal.

3 - utilizar os quatro princípios de programas de capacitação eficazes que são:

a) envolver os participantes na apresentação de concertos, idéias, estratégias e técnicas.

b)Planejar a aplicação dos conceitos acima.

c) Propor aos participantes feedback sobre o uso de novos conceitos.

d) Permitir que os participantes aplicassem seus novos conhecimentos.

4 - Certificar-se de que o diretor da escola está presente e participar de todos os programas realizados em serviços.

5 - Acompanhar a utilidade de cada atividade de desenvolvimento profissional apôs a realização da mesma.

Todos esses aspectos são contemplados pelos artigos 14 e 15 da LDB mencionada anteriormente.

Em ralação ao ensino superior, refletir em ações, objetivando a criação, junto ao Governo do Estado, de um Campus Universitário ou até mesmo de uma Escola Agro-Técnica, em que seriam oferecidos os cursos superiores em AGRONOMIA, ZOOTECNIA, MEDICINA VETERINÁRIA, TÉCNICO ARGRICOLA, uma vez que o município, historicamente tem vocação para desenvolver atividades afins; Avalizar o Movimento Pró-Ufma, e peticionar aos representantes políticos a viabilização, de maneira a concretizar esse sonho, junto ao Governo Federal, proporcionando-se oportunidade, principalmente àqueles menos favorecidos economicamente, de se qualificarem para o mercado de trabalho. Por fim, projetar, em parceria com os governos federal e estadual, a criação de uma Escola Profissionalizaste, com ofertas dos cursos em Mecânica para autos, Funilaria e Pintura, Serralheiro, Marcenaria, Torneador Mecânico, Corte e Costura e Cabeleireiro.

Observação seja feita que “Povo Educado é Povo Desenvolvido”

Saúde

Contextualizar os desafios de projetar uma saúde que atenda os principios basicos dos cidadãos. Neste sentido, a administração pública deve estar sempre raciocinando, a partir de uma visão global, já que desempenha estas funções simultaneamente e deve harmonizar esforços em busca de um objetivo já preestabelecido. Por isso, deve adotar uma proposta Modelo de Excelência em Saúde, que se traduze em práticas encontradas em organizações de elevado desempenho, como sendo:

A - Visão sistêmica - Entendimento das relações de interdependência entre os diversos componentes de uma organização;

B - Proatividade - Capacidade da organização de se antecipar às mudanças;

C - Inovação - Implementação de novas idéias geradoras de um diferencial competitivo.

D - Liderança e constância de propósitos;

E - Valorização das pessoas;

F - organização.

Sua prioridade primordial é promover e consolidar o pleno exercício, por parte do poder público municipal, da função de gestor da atenção a saúde dos seus munícipes. Busca-se, dessa forma, a plena responsabilidade do poder público Municipal, sendo que os poderes públicos, Estadual e Federal, são sempre co-responsáveis, na respectiva competência ou na ausência de função do município. Essa responsabilidade, no entanto, não exclui o papel da família, da comunidade e dos próprios indivíduos, na promoção, proteção e recuperação da saúde.

Propoe-se, pois, de imediato colocar em prática a elaboração de um plano municipal de saúde que vise:

Abordagem por processos:

Compreensão e gerenciamento da

- Operação dos sistemas de informação referentes à atenção básica.
- Gestão da informação, garantindo a sua divulgação.
- Monitoramento e fiscalização da aplicação dos recursos financeiros.
- Monitoramento e avaliação das ações de vigilância em saúde, realizadas em seu território, por intermédio de indicadores de desempenho, envolvendo aspectos epidemiológicos.
- Monitoramento, controle e avaliação de todos os serviços prestados.
- Adoção de vínculos de trabalho que garantam os direitos sociais e previdenciários dos trabalhadores de saúde na sua esfera de gestão e de serviços.
- Apoiar os Conselhos, Conferências de Saúde e os Movimentos Sociais que atuam no campo da saúde.

- Apoiar o processo de formação dos Conselheiros; os processos de Educação Popular em Saúde; a implantação e implementação de ouvidorias nos Estados e Municípios;
- Estimular a participação e avaliação dos cidadãos nos serviços de saúde.
- Apoiar o processo de Mobilização Social e Institucional em Defesa do SUS;
- Estimular a participação e avaliação dos cidadãos nos serviços de saúde.
Assim, alcançar os objetivos proposto na qualidade de vida das pessoas e do seu meio ambiente e melhorar a relação da equipe de saúde com a comunidade, especialmente, com os seus núcleos sociais primários – as famílias.

Nesse contexto, assumir a criação de uma AGENDA DE SAÚDE, estabelecendo um compromisso formal das prioridades de governo na área de saúde para o período de um ano; Um PLANO DE SAÚDE, produto resultante do processo de planejamento em saúde para um período de gestão. Explicita as prioridades, objetivos, metas e estratégias estabelecidas com base na análise da situação e tendências; QUADRO DE METAS, parte integrante do Plano de Saúde e tem como objetivo estabelecer metas prioritárias nas três esferas de governo. O quadro de metas é elaborado para um período de um ano; RELATÓRIO DE GESTÃO, ferramenta de avaliação do cumprimento das metas estabelecidas na Agenda Municipal de Saúde e da aplicação de recursos: programação e execução.

São objetivos do Projeto: 

- Garantir o direito à saúde, reduzir desigualdades sociais e promover eqüidade, ampliando a visão nacional dos problemas, associada à capacidade de diagnóstico e decisão loco-municipal que possibilite os meios adequados para a redução das desigualdades no acesso às ações e serviços de saúde existentes no país;

- Garantir a integralidade na atenção à saúde, ampliando o conceito de cuidado à saúde no processo de reordenamento das ações de promoção, prevenção, tratamento e reabilitação com garantia de acesso a todos os níveis de complexidade do sistema;

- Racionalizar os gastos e otimizar os recursos, possibilitando ganho em escala nas ações e serviços de saúde de abrangência regional.

- Facilitar o acesso do Conselho Municipal ao acompanhamento e fiscalização das transferências de recursos, que provêm de mais de 131 formas de financiamento para 5 Blocos, sendo eles:

1- Atenção Básica, composto por : Piso de Atenção Básica Fixo – PAB Fixo e Piso de Atenção Básica Variável – PAB Variável

2- Atenção de Média e Alta Complexidade Ambulatorial e Hospitalar, composto por: Limite Financeiro da Média e Alta complexidade Ambulatorial e Hospitalar – MAC; Fundo de Ações estratégicas e compensação – FAEC

3- Vigilância em Saúde, composto por: Vigilância Epidemiológica e Ambiental em Saúde e Vigilância Sanitária

4- Assistência Farmacêutica, composto por : Básico de Assistência Farmacêutica; Estratégico da Assistência Farmacêutica e Medicamentos de Dispensação Excepcional

5- Gestão do SUS, composto por: Qualificação da Gestão do SUS e Implantação de Ações e serviços de Saúde Atenção à Saúde que tem por objeto a produção de todas as ações diretas e finais de atenção à saúde, dirigida aos prestadores de serviços de saúde, públicos e privados e a Assistencial que forma um conjunto de relações saberes, tecnologias e ações que intermediam a demanda dos usuários por serviços de saúde e acesso a estes, são pricípios dotrinários e estão assegurados na Constituição e nas Leis Orgânicas da Saúde.

Todo é composto pela estruturação, capacitação de Recursos Humanos para a Gestão do Trabalho e o Sistema Gerencial de Informações, e tem como diretrizes a Política de RH, a valorização do trabalho e trabalhadores de saúde e o Tratamento de Conflitos e a Humanização das Relações de Trabalho.

Aprimorar e fortalecer os programas existentes em parceria com o governo federal, com a apresentação de projetos que criam e/ou aumentam o número de Equipes de Saúde da Familia (ESF), Equipes de Saúde Bucal (ESB) e Agentes Comunitários de Saúde (ACS); a incrementação do Núcleo de Apoio à saúde da Familia (NASF) (com uma equipe multiprofissional com nutricionista, fisioterapeuta, farmacêutico e outros profissionais que dão apoio a ESF; Através do Programa Brasil Sorridente, todos terão acesso aos tratamentos mais complexos, como o diagnóstico de câncer bucal e periodontia. Outros programas de interesse social e que está ligado a Atenção Básica é o PROGRAMA NACIONAL DE HIPERTENÇÃO E DIABETES. 

O cidadão tem o diagnóstico e tratamento dessas doenças nas unidades básicas do município. A maioria desconhecem seus direitos relacionados a um atendimento obrigatório e gratuito, ofericido pelo poder público, por falta de informação e de interesse na divulgação por parte deste.

Para colocar em prática esse projeto, tem que haver condições ambientais dignas de trabalho. Portanto, a buscar de recursos junto aos orgãos federais e estaduais, através dos programas, que viabilize a construção de uma unidade hospitalar moderna, capaz de atender as necessidades sociais com eficiencia, e transformando o atual,(Acrisio Figueira) após reforma, em Unidade de Pronto Atendimento.

Diante deste quadro, fica o desafio e a certeza de que todos, compromissados com a produção de saúde, com uma cultura organizacional mais pública e solidária, poderem tornar em realidade o projeto. Para tanto, é imprescindível o enfoque interdisciplinar, com participação na gestão.

Buscar na Organização Mundial de Saúde os recursos técnicos de informações, e promover o uso de metodologias, de instrumentos e de capacitação para o desenvolvimento dessa proposta.

Social

O Estado de Bem-estar Social é o Estado assistencial que garante padrões mínimos de educação, saúde, habitação, renda e seguridade social a todos os cidadãos. Esses tipos de serviços assistenciais são de caráter público e reconhecido como direitos sociais.

A Organização Mundial de Saúde (OMS) define município saudável como sendo aquele que melhora, de modo contínuo, o seu meio ambiente físico e social utilizando todos os recursos de sua comunidade, envolvendo a participação, dos líderes políticos, organizações locais e cidadãos, nesse processo de melhora contínua e progressiva. Assim, propor:

Orientar e Planejar um politica habitacional e social do Municipio;

Acompanhar a execução promovendo avaliações periódicas;

Integrar os programas da secretaria com os programas e projetos federais e estaduais;

Dar acompanhamento às atividades do Conselho Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente; Conselho Municipal de Assistencia Social e da Comissão Municipal do Idoso; das ações sociais em desenvolvimento, 

Promover medidas para o bem-estar social Integrar-se com outras secretarias municipais que desenvolvam atividades junto à comunidade, especialmente nas áreas de saúde e educação;

Ampliar as opções de trabalho artesanal;

Desenvolver uma política de atendimento, assistência e acompanhamento para crianças, adolescentes, carentes e desassistidos, inclusive com as associações de moradores, clubes de mães, clubes de idosos e entidades de recuperação de desvalidos e dependentes;

Programar e executar os especialmente na área de habitação;

Serviços de atendimentos comunitários,

Acompanhar a execução de convênios e outras tarefas afins.

Geração de Emprego e Renda

O quadro de pobreza e miséria em que vivem cerca de dois terços da população economicamente ativa de Barra da Corda é preocupante. São Pessoas, na maioria, oriundas do êxodo rural, que não existe uma política de apoio à Agricultura de forma justa e social, daí estas famílias são atraídas por expectativas falsas de melhorias de vida na cidade onde, lamentavelmente, sofrem a frustração da falta de oportunidade de trabalho e se deparam com terror chamado FOME. Os dados a seguir retratam a trágica situação desse contingente:

A - 87 % de desempregados:

B - 2/3 com renda inferior a 1,0 (um) salário mínimo, vivendo de economia informal, como camelôs, biscateiros ou prestadores de serviços ocasionais;

Esse quadro ainda é mais preocupante quando se observa a inexistência de indústrias e quando alguma busca interesse em sediar-se na cidade não conta com o apoio do poder público, desta forma dificilmente optam por esta localidade;

Nos ainda conforta a sociedade, o grande modelo de um laboratório de saber e prática, a base da MERK, que hoje é uma referência de sucesso em Barra do Corda, até mesmo servindo como local de observação pela classe produtora local;

Lamenta-se, ainda, que oportunidades de remotos emprego e renda são oferecidas por gestor público para pessoas ou empresas de praças diferentes, onde levam recursos gerados na Barra do Corda e na maioria das vezes nem os impostos são deixados corretamente na fonte geradora do tributo. Tudo isto significa que em prazos curtos, não há grandes perspectiva de empregos, em especial na área de indústrias, enquanto, também, o município não possuir um Gestor com visão empreendedora e social, pelo outro lado, é realizada a capacidade atual no Setor Serviços, em especial atendido pelo Programa Primeiro Emprego do Governo Federal, para a obsorção da mão-de-obra do contingente existente, que anualmente são lançados no mercado de trabalho, na maioria já com algum treinamento empresarial ou de empreendedorismo, oferecida pelos SS e seus parceiros – SEBRAE, SENAI, SENAC, SESI, etc.

As diretrizes a seguir relacionadas convergem para uma meta central: expandir a capacidade das atividades produtivas do município, como forma de ampliar a oferta de empregos e o nível de renda da comunidade. É, portanto, imprescindível:

- Fazer diagnóstico ou atualizar potencialidades produtivas do município;

- Buscar parcerias do SEBRAE, SINE, SENAR, SENAC, SESI, FEMEM, FIEMA, e outros, com gerências ou escritórios de representações no município;

- Fortalecer a Associação Comercial, Agrícola e Industrial de Barra do Corda, em suas ações, visando o crescimento do comercio local; Os já existentes, das principais

- Fazer mapeamento setorial das indústrias, serviços, etc., do município;

- Criar mecanismo de incentivos e de suporte às atividades produtivas das micro e pequenas empresas já implantadas, e atrativos parra implantação de novas unidades produtivas de igual porte;

- Dar ordenamento e apoio aos agentes de economia informal, a fim de assegurar o sustento e a melhoria das condições de vida de uma grande faixa da população economicamente ativa, que sobrevive com dificuldades no comércio individual de rua e de outros logradouros públicos da cidade;

- Divulgar nos grandes centros empresariais e financeiros externos, as excepcionais oportunidades de investimentos produtivos no município de Barra do Corda, cujo conteúdo constitui um espaço econômico integrado por uma infra-estrutura viária e outros meios de comunicação que oferecem, por isso mesmo, grandes atrativos para sua exploração;

- Proporcionar o espírito hospitaleiro do povo Cordino para a acolhida do capital externo de grande e médio porte, que aqui vem colaborar conosco na obra de desenvolvimento econômico e social do município de Barra do Corda, oferecendo-lhe, concomitantemente, o apoio e o incentivo de instituições públicas e privadas;

- Prestigiar as organizações de classe do empresariado cordino, a fim de que não seja ele expulso de nossa economia de mercado, mas cresça ao lado de outras lideranças, mantendo a sua tradição de luta e de pioneirismo inovador, tornando-se plenamente competitivo;

- Dar prioridade e promover, em larga escala, o ensino profissionalizante, preparando mão-de-obra capacitada a atender a procura de serviços diversos reclamados pelo mercado de trabalho local;

- Ampliar o processo de organização dos produtores rurais e apoiar as atividades do setor Agropecuário do município;

- Aproveitar a vocação natural e econômica de Barra do Corda para a exploração do Turismo Ecologicamente Sustentável, criando mecanismos de incentivos e motivando a formação de uma consciência ambientalista a conservar a natureza, com o objetivo de harmonizar o desenvolvimento econômico com a preservação ambiental, gerando emprego e renda. Conhecedor das nossas responsabilidades e dos desafios compromissados em educar e conscientizar a sociedade da necessidade de proteger e preservar o nosso patrimonio maior que é a natureza.

Objetivos Básicos

A geração de ocupação remunerada é preocupação prioritária da Administração Municipal, como forma de reduzir a nível tolerável a situação de pobreza das camadas populacionais de mais baixa renda, que representa, hoje, a alarmante taxa de 75% da população economicamente ativa ou em idade de trabalhar. Para isso é necessário:

- Aumentar as oportunidades de ocupação remunerada em, no mínimo, 50 % das demandas atuais, como uma das formas fundamentais para resgatar as carências sociais que tem como resultante a pobreza e a fome de nossa gente; - Buscar, junto a órgãos e instituições, apoio financeiro, técnico e administrativo, para fortalecimento das micro e pequenas empresas já em funcionamento, estimulando, ao mesmo tempo, a implantação de novas unidades, de acordo com as tendências e solicitação do mercado, conforme diagnóstico;

- Cuidar do ordenamento e do apoio administrativo aos agentes da economia informal (camelôs, biscateiros etc.), a fim de assegurar a qualidade e a quantidade de negócios comunitários que ajudem decisivamente na melhoria das condições de vida de uma grande faixa da população que sobrevive com dificuldades no comércio individual das ruas, e outros logradouros públicos da cidade. O objetivo maior é a sua incorporação no processo de produção de bens e serviços;

- Providenciar o treinamento de prestadores de serviços comunitários e de atividades domésticas (encanadores, marceneiros, pintores, eletricistas, arrumadeiras, babás, etc.), ampliando a margem de ocupação remunerada;

- Desenvolver, em parcerias com o SEBRAE, SENAI, SENAC, Universidades e Governo do Estado e Federal, um amplo programa de capacitação de mão-de-obra, como alavanca para o programa denominado de “NEGÓCIOS COMUNITÁRIOS”.

Nas questões que envolvem a Agricultura, também temos um projeto que poderá ser aplicado nesta área, que envolve o incentivo para que o homem permaneça no campo. Diversos são os incentivos aplicados, objetivando a permanência do homem no campo, e dentre eles, há de se considerar a política de incentivo à Agricultura Familiar, através do Programa Nacional de Fortalecimento da Agricultura Familiar (Pronaf), que financia projetos individuais ou coletivos, que gerem renda aos agricultores familiares e assentados da reforma agrária. Destina-se Ao cultivo da terra realizado por pequenos proprietários rurais, tendo como mão-de-obra essencialmente o núcleo familiar.

Para tanto, os trabalhadores do campo deverão estarem organizados em Associações, Cooperativas, Sindicatos, para terem o direito de acesso ao crédito para o custeio da safra ou atividade agroindustrial, seja para o investimento em máquinas, equipamentos ou infraestrutura de produção e serviços agropecuários ou não agropecuários.

A aplicação desses projetos, resulta na diminuição do Êxodo Rural que faz com que grandes quantidades de trabalhadores saiam da zona rural para as grandes cidades, motivados pela busca de empregos com boa remuneração, mecanização da produção rural, fuga de desastres naturais, qualidade de ensino e necessidade de infra-estrutura e serviços (hospitais, transportes, educação, etc.), que tem como conseqüência o aumento dos problemas sociais. Os empregos não são suficientes e muitos migrantes partem para o mercado de trabalho informal e passam a residir em habitações sem boas condições, aumentando a população nos bairros de periferia, carentes em hospitais e escolas, causando sofrimento a população destes locais com o atendimento destes serviços, resultando em Escolas com excesso de alunos por sala de aula, hospitais superlotados, diminuição da arrecadação de impostos e a diminuição da produção agrícola.

Para administrar Barra do Corda, não é necessário que se tenha poder aquisitivo (dinheiro). “basta que se tenha amor e respeito ao que é público e principalmente aos cidadãos.

(TB31mar2012)

CAPITÃO RIBEIRO
(Sem partido, Valtermar Pinto Ribeiro, 35 anos, casado)

O que diz o pré-candidato:

Valtermar Pinto Ribeiro, nascido no dia 17 de setembro do ano de 1977, na rua Amâncio Martins Jorge (Rua Nova) do bairro Altamira na cidade de Barra da Corda (MA), filho de Valter Azevedo Ribeiro e Maria Lucimar Pinto Ribeiro.
Concluiu o jardim de infância na escola Dejanira de Freitas, ensino fundamental na escola pública Dom Marcelino de Milão e o ensino médio na escola Nossa Senhora de Fátima.
Aprovado no vestibular da UEMA (Universidade Estadual do Maranhão) em 1996 para o curso de Administração de empresas. Nesse período trabalhou no IBGE (Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística) como supervisor de área no censo de 1996 em São Luís-Ma.
Em 1997, ingressou no Curso de Bacharel em Segurança Pública pela UEMA, o qual foi concluído em 2000, quando retornou como Aspirante-Oficial para sua querida terra natal, onde foi promovido a 2º Tenente ainda neste mesmo ano.
Em 2002 concluiu o Curso de Gerenciamento Organizacional, e no período de 2002 a 2003 lecionou no progama de aceleração Tele-Sala (Ensino Médio) na Escola Dom Marcelino de Milão, e ainda em 2003 foi promovido ao posto de 1º Tenente.
Em 2005 concluiu o curso de Licenciatura em História pela UEMA, através do PROCAD (Programa de Capacitação Docente) em Barra do Corda, oportunidade essa em que construiu muitas amizades no meio docente.
No ano de 2006 concluiu o Curso de Inteligência e Atuação no Combate às Organizações Criminosas, coordenado pela Academia Integrada de Segurança Pública do Estado do Maranhão e comandou a 4º Companhia do 9º BPM no Centro da Capital São Luís composta por 120 policiais.
Em 2007 participou do curso Nacional de Promotor de Polícia Comunitária em São Luis – Ma.
Em 2008 concluiu o Curso de Planejamento Estratégico, e foi condecorado com a “Medalha de Serviço Policial Militar” por mérito pelos bons serviços prestados à ordem, segurança e tranquilidade pública durante mais de 10 anos.
No ano de 2009, participou do Curso Avançado de Direitos Humanos em Brasília – DF e foi promovido ao posto de Capitão da PMMA.
Concluiu ainda o curso de Especialização em Magistério Superior no UNICEUMA.
Trabalhou por 2 anos (2009-2010) na Secretaria de Estado de Segurança Pública a convite do então Secretário de Segurança Raimundo Cutrim. Durante esse período, foi gestor do projeto Esporte sem Drogas do Progama Nacional de Segurança Pública com Cidadania, Multiplicador de Policiamento Comunitário e Orientador na Formação de Conselhos Comunitários de Segurança.
Em 2010 foi condecorado com a maior comenda da Polícia Militar do Maranhão: a “Medalha Brigadeiro Falcão” pela conduta ética, moral e valiosa prestada à corporação.
Em 2011 foi condecorado com a Medalha Mérito Operacional como reconhecimento pela sua conduta excepcional em prol da Segurança Pública.
Capitão Ribeiro atualmente é comadande da 1ª Companhia do 5º BPM, localizada no bairro Tresidela.

Resumo das Ideias
Criação de uma Equipe Multidisciplinar (composta por profissionais de saúde, lideranças comunitárias, sociedade civil organizada dentre outras entidades) para o levantamento da real situação da saúde pública na cidade, apontando os principais problemas e as prioridades para a resolução em curto, médio e longo prazo;
Instalação de duas Escolas de tempo Integral, no modelo Técnico-Agrícola em dois povoados escolhidos por consulta popular;
Sistema de bonificação em 100%, no período de um ano, para os profissionais (professores, diretores, coordenadores, administrativos) que ficarem nas três primeiras colocações no Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (Ideb), entre as escolas do município em metas estabelecidas pela Secretaria de Educação.
Criação da Secretaria Municipal de Segurança, composta de Guarda Municipal, Agentes Municipais de Trânsito, Guardas Civis e Guarda Ambiental;
Instalação de uma escola militar no modelo das existentes em Bacabal, Imperatriz e São Luis;
Regularização e padronização dos mototaxistas bem como construção de postos de apoio na cidade de acordo com a demanda;
Incentivo e criação de rotas turísticas fluviais (nos rios corda e mearim), divulgadas em redes nacionais, para o desenvolvimento do turismo;
Implantar o Programa Futebol pela Paz, com 48 escolinhas de futebol, entre jovens na faixa etária de 12 e 19 em bairros e povoados da cidade, com palestras semanais, sobre doenças sexualmente transmissíveis, protagonismo juvenil, drogas lícitas e ilícitas, violência doméstica e cidadania beneficiando cerca de 5000 mil jovens cordinos.
Construção de duas estações de tratamento de água em pontos elevados da cidade com reservatórios com capacidade de abastecimento de metros cúbicos que seja suficiente para amenizar o problema da falta d’água, complementados por poços artesianos.
Criação de três subprefeituras (duas urbanas e uma rural) para descentralizar e assessorar o prefeito na resolução dos problemas da comunidade;
Incentivar a participação e o controle popular, através do fortalecimento dos Conselhos Comunitários e de portais virtuais com divulgação de prestação de contas. 

(TB8mar2012)

 

ANTONIO SOARES
(É do Partido do Trabalhadores. Antonio Soares, 50 anos, é casado, três filhas)

O que diz o pré-candidato:

Sou filho de Barra do Corda, formado em História pela UPIS/DF, funcionário do Senado Federal há 30 anos onde já exerci diversas funções, sendo que atualmente sou chefe de Gabinete do senador Humberto Costa (PT/PE).
Nunca deixei de militar politicamente na minha cidade.
Já fui candidato a vice-prefeito formando chapa com o dr. Marcelo Abreu em 2004 quando tivemos 5.492 votos.
Em 2006 fui candidato a Deputado Estadual.
Em 2008 me envolvi diretamente na eleição municipal contra o atual prefeito.
Em 2010 não fui candidato mas participei como sempre do embate eleitoral.
Sou defensor em primeira mão de uma agricultura forte e tecnologizada, porém, tenho proposta interessantes para educação, saúde e infraestrutura da nossa cidade.

 

Nota: O TB aguarda informações dos outros pré-candidatos.

 

(TB/01/mar/2012)